李老师老师首先介绍了本次集体学习的具体安排，先集体观看由中央电视台经济频道（CCTV-2）制作的《大国崛起》之“（苏联）风云新途”教育片，然后所有学生党员根据自学科学发展观理论知识结合所观看的教育片开展讨论。
全体学生党员在观看教育片
看完教育片后，所有学生党员围坐在一起，开展讨论。林莉同志谈到“科学发展观”以人为本的核心。她认为，正是因为苏联重视重工业而忽视轻工业和农业，没有协调可持续发展，苏联领导人也没有坚持群众路线，导致其最后解体。而我党充分认识到苏联的前车之鉴，坚持以人为本的“科学发展观”和全面协调可持续发展的科学发展观。陈燕瑜同志则结合苏联发展谈到了我国现阶段以“科学发展观”作为指导而提出的经济发展方式。她说，从苏联的“五年计划”来看，斯大林重视发展重工业，军用工业而忽视轻工业的发展，这导致了苏联经济发展的极度不协调。党中央充分认识这一点，并利用“科学发展观”理论结合我国在重工业和第三产业相对薄弱的现状，提出的 “着力提高经济增长的质量和效益，实现速度和结构、质量、效益相统一”的目标和要求。我国应该在保证农业发展的条件下，不断发展重工业和第三产业，最终实现全面协调发展。林虹同志认为苏联由于没有很好地统筹兼顾，致使国家的三大产业没有能够协调发展，而我国党中央则依据“科学发展观”统筹兼顾的根本方法，很好地协调好我国三大产业，使我国依然立世界民族之林。
全体党员讨论
讨论结束后，何晓婷同志向所有学生党员说明了英语系下周举行的“科学发展观”知识竞赛的相关事宜。